“劳动+科技”融合教育，伦教荔村小学劳动月“活力”十足
近日，伦教荔村小学启动劳动月主题系列活动，并举行了一场别开生面的“无土栽培装置组装挑战赛”，共同搭建学校劳动实践新基地——“无土栽培科普劳动实践基地”，活动不仅彰显了荔村小学在“劳动+科技”教育中的创新实践，也为学生们提供了一个展示自我风采、提升劳动技能的平台。当天，各班学生代表队积极参加比赛，比赛现场气氛紧张激烈，选手们精神抖擞，跃跃欲试。随着比赛的开始，选手们迅速投入到组装无土栽培装置的任务中。他们充分展现出丰富的创造力和扎实的动手能力，认真地组装着栽培装置，仔细连接水管，精心调试位置。
在这个过程中，选手们不仅要确保装置的稳固性和实用性，更要考虑如何为植物创造最佳的生长环境。整个比赛过程中，小组成员们紧密协作，互相帮助，共同攻克难题。他们积极交流思路，分享经验，不断尝试和改进，展现出了卓越的团队精神。
据介绍，荔村小学一直以来坚持树立科技劳动新理念，培养爱科学、爱劳动、爱创新的新时代劳动精神，此次无土栽培装置组装挑战赛正是荔村小学劳动教育成果的集中展现。通过亲手组装无土栽培装置，共同搭建学校劳动实践新基地——“无土栽培科学劳动基地”，学生们不仅锻炼了动手能力，更发展了创新思维。
值得一提的是，荔村小学早前已建立了“菊花园劳动实践基地”，为学生们提供了丰富的劳动实践机会。如今，无土栽培装置组装挑战赛的举行，是学校劳动教育实践的又一重要举措，并为近期建设的荔村小学第二个劳动实践基地——“无土栽培科普劳动实践基地”成功助力。
未来，荔村小学将继续在“劳动+科技”的教育道路上探索前行，不断丰富和完善“知善教育”的课程内容，培养更多具有创新精神、实践能力、劳动新理念的新时代好少年。
来源：伦教荔村小学
现在的学校普遍都很重视劳动教育实践啊 继续在“劳动+科技”的教育道路上探索前行，不断丰富和完善“知善教育”的课程内容，培养更多具有创新精神、实践能力、劳动新理念的新时代好少年。 这样的活动对于学生来说 是挺好的
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