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[活动花絮] “妈妈喊你去复习啦!”——科学兴趣班内容分享【生活中的物理】

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发表于 2016-8-24 16:36 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自 中国广东佛山

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引言:722日,科学兴趣班的第堂课顺利后,我们继续扬帆起航来到精彩纷呈的物理世界,现在,让我们一起去重温这究竟是怎样的一堂课呢?让我们一起探索奥秘
一、声学
我们从呱呱坠地的那时起,就无时无刻不在与声打交道,声音无时不有,无处不在,声音是我们了解周围事物、获取信息的主要渠道。对于声音,我们是否存在过各种各样的疑问呢?
1、声音是怎样产生的呢?
声音是由于物体的振动而产生的。声音的大小与振幅有关,声音的音调与震动的频率有关,而音色则是由物体的材料决定。
2、声音的传播需要什么条件呢?
声音能够在固体、液体、空气中以波的形式传播,但不能在真空中传播,所以太空中的宇航员需要借助对讲机来通话哦!
3、声音在不同介质中传播的快慢一样吗?
声音在固体、液体中的传播速度比在空气中要快,15℃时空气中的声速约为340m/s.

二、光学
为什么我们能够看到本身不发光的物体呢?
因为物体反射的光进入了我们的眼睛。首先,在生活中,光射到物体表面上时,有一部分光会被物体表面反射回来,这种现象叫做光的反射
光折射的现象:
最后,为什么打雷的时候我们是先看到闪电再听到雷声的呢?

其实,那是因为光传播的速度远比声速要大,达到每秒30万千米,而地球赤道的周长也仅为4万千米左右,也就说,光一秒钟能绕着地球跑7圈呢!


三、力学

1、质量和密度

质量是物体的一种属性,国际单位制中质量的单位为:kg,常用的单位有:g、mg、t.

而在实验室中主要用来测量质量的工具为托盘天平,它主要利用了杠杆平衡的原理。

2、力

概念:力是物体对物体的作用效果,一个力必然涉及到两个物体;

物体间的力的作用是相互的,一有力必然成对出现,即相互作用力。

(1)、重力:

①、定义:地面附近的物体由于受到地球的吸引而受到的力叫重力。

②、大小:物体重力的大小跟它的质量成正比。G=mg.

③、方向:总是竖直向下。即与水平面垂直向下。

(2)、弹力:

①、定义:发生弹性形变的物体会对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫弹力。

②、推力、拉力、压力、支持力均属于弹力。

(3)、摩擦力:

定义:两个相互接触且挤压的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫摩擦力。


四、电学小知识

一般情况下:36V以下的电压是安全的,但在潮湿的环境中,安全电压在24V,甚至12V以下。然而,一定大小的电流通过人体时便会造成伤害,我们称之为触电。

触电的原因有很多,常见的为:电线绝缘层破损、水、潮湿

遇到触电事故时,我们千万不能惊慌失措,可以先找到附近最近的电源开关并把它关闭,又或者用干燥的竹竿把电线挑开,切忌直接用手接触触电者,也绝不能直接用水去扑灭因漏电而引起的明火。

另外,我们也不能贸贸然接近高压电塔。主要是因为:

①电弧触电:人与高压带电体距离到一定值时,高压带电体与人体之间会发生放电现象导致触电  

②跨步电压触电:高压电线落在地面上时,在距高压线不同距离的点之间存在电压。人的两脚间存在足够大的电压时,就会发生跨步电压触电。


小结:

1、安全电压:低于36V的电压

2、安全用电常识:“四不”

不接触低压带电体,
不靠近高压带电体,
不弄湿用电器,
不损坏绝缘层。

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