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幼儿园教师和新华小学低年级教师研讨活动
孩子从幼儿园进入小学学习,是人生道路上又一个重要的转折点。因此,幼儿园和小学有必要抓住有利时机,做好衔接工作。要顺利做好衔接工作,让孩子愉快地进入小学,自信独立地面对小学生活,需要幼儿园、家庭和小学共同重视、努力配合,才会取得一定的成效。帮助幼儿走好从幼儿园到小学这个“坡度”,为孩子顺利适应小学的学习与生活,是幼小衔接工作的重点。4月19日下午,我校开展新华幼儿园教师和新华小学低年级教师研讨活动,活动由陈笑兰和欧瑾怡主任联合主持。
本次研讨活动主要围绕学习及行为习惯养成教育进行。幼儿进入小学学习阶段,是人生的第一次转折,要让孩子尽快适应小学的学习,就必须具备良好的生活习惯、学习习惯及行为习惯。陈主任、欧主任和新华小学低年级教师针对习惯养成教育与新华幼儿园的教师代表进行亲切交流,共同商讨如何培养孩子良好的行为习惯,帮助孩子实现幼儿园和小学的顺利过渡。
幼小衔接,快乐成长。通过专业的教育方式让幼儿能够在入小学之前,全面做好各方面的准备能够快速适应小学新的生活和学习环境,促进身心健康发展,萌发对小学的向往,热爱之情,有积极的升入小学的情感愿望。本次研讨活动意义重大,将为幼小衔接提供不可或缺的助力。
来源:@新华小学
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