从演员到导师，她让伦教青少年粤剧教学走向专业化

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儿时萌芽粤剧种子
长大成为优秀的粤剧演员

钟向红，是顺德庆凤鸣粤剧团团长、顺德区粤剧非遗传承人，深耕顺德粤剧文化传承推广多年。

钟向红儿时在粤剧文化氛围浓厚的环境中成长，其父母都是超级粤剧迷。从小耳濡目染，钟向红不知不觉对粤剧产生了浓厚兴趣。随着时间的推移，这种情结犹如一颗种子，在她心中不断生根发芽。

1987年，刚初中毕业的她站在了人生的分岔路口，一边是和大部分孩子一样就读普高，一边是考湛江粤剧学校。最终，钟向红选择遵循内心，从一万多名考生中脱颖而出，成为考入湛江粤剧学校。

求学期间，她不分酷冬炎暑，起早摸黑地在练功场上苦练，丝毫不敢懈怠。那段艰苦又枯燥，凭着个人对粤剧的热爱而坚持的岁月，为钟向红成为优秀的粤剧演员打下了良好的基础。

1991年，钟向红毕业后被分配到廉江市粤剧团，开始粤剧表演生涯，随后下海创办民营剧团，并一直活跃在粤剧戏台上，十几年如一日地为观众奉献精彩的粤剧表演，直到2013年……


演员变老师
她转战幕后培育“小红豆”

2013年的某天，钟向红和往常一样在舞台上表演，期间她看向观众席，突然发现当时观众寥寥，且大多为中老年人。钟向红心头一震，作为一名粤剧演员，她惋惜观众越来越少；作为一名粤剧从业者，她难以接受粤剧逐渐在时代中衰老甚至失传。

“传承和弘扬粤剧文化，是粤剧从业者的使命。再不培育青少年一代观众，粤剧很难继续演下去。通过小朋友的学习和登台表演，可以吸引大批家长和家人一起来观看，使中青年一代观众走入剧场，重新认识和了解粤剧这个传统文化。”于是从2013年起，钟向红一边继续粤剧表演，一边转战幕后成为一名粤剧老师，常年奔走于顺德各镇街，在少儿戏曲培训上传道授业，乐此不疲。

从演员转变为老师，其实很难。刚开始时，她在不影响练功和表演的前提下，自己寻找资源，一个人和学校、社会力量进行沟通洽谈，探索教学模式，在均安顺利开设第一个少儿戏曲培训课堂。

如何让孩子对粤剧产生兴趣，并愿意留下来学，钟向红下了很多功夫。她将学校所学和舞台经验生动转化为课堂内容，一点一步带学生走进粤剧的世界，近距离触碰这一传统艺术的光彩；同时做通家长的思想工作，鼓励家长支持孩子学习粤剧，传承粤剧文化。

2018年开始，钟向红带领她的教学团队一起全力传承粤剧曲艺薪火，培育新苗，为粤剧曲艺发展注入源源不断的新鲜血液。


带领伦教少儿粤剧戏曲教育
走向专业化

而钟向红和伦教的“天作之合”，与同为粤剧爱好者的北海小学郭丽华校长有莫大渊源。

北海小学是佛山市第一批粤剧特色学校。2012年，在郭丽华校长的积极推动下，学校开启了粤剧启蒙教学。至2017年，粤剧班都是由郭丽华校长和学校音乐老师任教，虽然大家都有热情、有抱负，但始终不是专业科班出身，难以给予学生更全面的教学，于是学校萌生了引入专业教师的想法。

是巧合也是上天注定，当时钟向红在微信朋友圈看到朋友转发了一条“北海小学聘请专业粤剧老师”的内容。没有丝毫犹豫，她立即联系郭丽华校长，并与其一拍即合，随即进入北海小学开展少儿粤剧戏曲教学。任教一年后，钟向红带领北小“小红豆”拿到了全国以及省市区各级大赛奖项，成绩斐然。

伦教作为千里驹故里，一直以来坚持从青少年入手，普及推广传承粤剧文化。2020年，伦教正式成立青少年戏剧曲艺团，钟向红及其团队受聘为外聘导师，为街道“粤剧粤曲进校园”项目挑起大梁，至今教导了超200名学生，新一代的粤剧新苗在其影响下悄然萌芽。

“有了街道的支持，我们的粤剧推广工作得到了更好的发展。”三年来，钟向红在街道的支持下，在北海小学、伦教小学、三洲学校积极开展粤剧专业教学，不仅教授学生粤剧基本功，还通过练苦功培养学生吃苦耐劳、持之以恒的品质，教学成果广受家长认可。

“推广粤剧文化是一件‘苦差难事’，我也曾一度想过放弃。但看到孩子们站在舞台上自信展示粤剧，家长为孩子感到骄傲，我就觉得一切都值得了。”在钟向红和学校及街道的共同努力下，目前伦教不仅培育了一群优秀的“小红豆”，更将粤剧文化渗透至整个学校和家长群体，观众面实现几何式增长，粤剧再也不是长者才爱的艺术。


深耕粤剧传承推广多年
无论是作为粤剧演员还是粤剧老师
钟向红都满腔热情
如今，她稳抓“传承粤剧文化”的接力棒
用心培育粤剧接班人
让粤剧这朵艺术奇葩
在伦教绽放出更加绚丽的光彩



宜居伦教

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