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近日,顺峰中学鼓励初一、初二年级学生走向社会、参与集中劳动,落实劳动教育,先后到广州基地开展为期2天的春季劳动实践活动。捕鱼、挖番薯、学习非遗文化、插秧等,以竞赛、体验、感受等形式,提高学生积极性,为劳育落实落地增添色彩。
4月1日,在初二年级劳动教育实践活动开营仪式上,顺峰中学副校长彭刚向同学们阐述了劳动的意义和价值,强调了劳动对于个人成长和社会发展的重要性。彭刚勉励同学们利用这次实践活动接触不同于校园的生活环境和文化氛围,亲手去体验劳动的辛苦与付出,去感受劳动收获的喜悦与自豪。
在劳动实践过程中,同学们通过观察、思考和操作,对农作物的生长过程、劳动工具的使用等有了更直观、深入的了解。在劳动导师的指导下,同学们利用生物学科知识如农作物所需土壤特征、测量土壤的密度、研究植物的光合作用等了解农民的日常生活和现代化农业的发展。
种植基地里,“春耕”场景热闹非凡、热火朝天,同学们弯下腰去平整土地、拔草、栽种、浇水等;水稻田里,同学们可卷起裤腿大胆下田,细心插下秧苗后记着导师的教导“每棵秧苗间距25厘米”,把一颗颗秧苗精心地播种下去。在田间劳作中,同学们挥汗如雨,体验到了劳动的艰辛,也感受到劳动带来的快乐和满足,培养了坚韧不拔的意志品质。
初始时同学们没有掌握要领,常常对着眼前泥水混合的秧田无从下手。通过观察、实践与思考,在老师们的鼓励下,同学们很快掌握到了方法,大家都争相比拼,看谁插的秧又多又整齐。看着刚刚空空的水田被绿油油的秧苗整齐地装点,同学们的脸上都洋溢出幸福自豪的笑容,感受到了劳动的喜悦。
珠江商报
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