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[龙江] 龙江:城区中心小学在“减负”中“提质”

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发表于 2025-5-26 10:51 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自 中国广东佛山

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当前,顺德正开展“环西江-北江区镇村高质量发展先行区基础教育扩优提质行动”,龙江城区中心小学积极响应,在“双减”中巧妙实现“提质”,以佛山教育“减负十条”为行动纲领,构建“规范作息-课程优化-活力课间-作业创新”四维减负体系。

该校严格执行作息新规,开齐国家课程并创新“1+3+5”全科体育模式(“1”指一个理念,“3”指常态必修课+童悦选修课+体育游戏课,“5”指体育游戏课的五个板块内容:体育+游戏、律动、表演、武术、竞技五个类型。),打造击剑、光电射击等十大特色课程群,践行“无处不课程、无事不教育、无时不成长”大课程观。

同时,该校通过“123”作业管控体系(一套制度:制定《龙江城区中心小学教育集团作业管理制度》,严格规范管理。二维公示:年级公示和“作业公示栏”同步公示。三级审核:备课组初审-年级组复审-教导处终审。)和“1+3+N”无作业日机制(1个主题日:每周四为无书面作业日。3类实践:亲子运动、社区服务、项目研学。N种展示:“童梦创想馆”“童趣美劳坊”与学校公众号同步呈现优秀成果。),结合AI/VR技术应用,实现精准教学。

另外,龙江城区中心小学特别创设“三维动态评价”和“童心银行”激励系统。其中,低年级采用童乐童评嘉年华游戏化测评,中高年级采用过程性成长档案+学科素养报告形式进行。“童心银行”“悦评悦好平台”则在全校贯通推行,实现“减负”与“增效”的精准平衡。

经过系统性改革实践,龙江城区中心小学已获评佛山市“英才计划”基地校等8项省市级荣誉,其探索形成的“城小范式”被作为区域典型经验推广,为落实佛山市教育“减负十条”政策提交了兼具创新性和实效性的教育答卷。




来源:顺德城市网

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 楼主| 发表于 2025-5-26 10:51 | 显示全部楼层 来自 中国广东佛山
为落实佛山市教育“减负十条”政策提交了兼具创新性和实效性的教育答卷。
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发表于 2025-5-26 11:00 | 显示全部楼层 来自 中国广东佛山
“减负”还要“提质”?
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发表于 2025-5-26 17:15 | 显示全部楼层 来自 中国广东佛山
希望能有效帮助到学生们减负
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